爱到底是什么？是对某种事物的喜欢，是人与人共同的思想链接，还是一切事物的根本？我曾困惑，曾思索，直到遇到意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的《爱的教育》，我才领悟什么是真正的爱！

《爱的教育》全书讲述了一个意大利小学生恩利科的平凡生活，可就是在这看似朴实无华的生活中却隐藏着无数人生哲理。

“教育失去了情感就如同鱼儿离开了大海。”刚开学的时候，一名来自卡拉布里亚的孩子转到了主人公恩利科的班级。对一个孩子来说，来到陌生的环境肯定会感到紧张与不安，警惕性自然会升高。为消除孩子的顾虑，老师特地为其做了隆重的介绍。介绍新同学的家乡著名人物，山川风光和勤劳的人民，使孩子有了亲切感，还让班上获得头等奖的德罗西以全班的名义拥抱新同学。场面温馨和谐，没有丝毫虚伪做作，完全是发自内心的欢迎。虽然老师花费了时间与精力介绍新同学，但这对同学们价值观的塑造是大有裨益的。远远胜过拿这片刻的时间来教学生们知识！

老师是我们人生路途上的指南针，为我们指明正确的方向；而同学间的友谊却是人生的调味品，也是人生的止痛药。

文中罗伯弟为救一个一年级新生朱里奥而被马车压碎了脚骨，终生只能与拐杖为伴，这种助人为乐，勇于牺牲的精神值得我们学习。虽然我们做不到像罗伯弟一样伟大，但帮同学清理垃圾袋，打扫教室卫生同样值得称赞。书中的纳利是一名身材矮小的学生，因而经常遭受其他同学欺负，然而正直善良的卡罗纳主动替纳利出头，使得没人再敢动纳利一根毫毛。打这以后他俩成了很要好的朋友，可谓情同手足。纳利与卡罗纳之间的友谊帮助纳利战胜了怯懦，重拾了信心。无论是朱里奥的光明未来，还是纳利的自信与勇敢都是友谊无私奉献的象征！

爱，其实不局限于学校，不局限于老师，父母的爱既普通又伟大。文中恩利科的父母是正直本分，善良有爱的人。总能在恩利科遇到问题或心情不好时及时给他纠正、引导、教育、安慰。也许大多数父母都是这样，我的父母也不例外，他们总是能在我们调皮捣蛋不听话或走上弯路时及时指正。记得去年过年吃团圆饭的时候，大家几乎都已经上席就坐了，只有我和几个小孩还在楼上玩耍。父母唤了许多遍，但我们仍旧我行我素，丝毫没把父母放在眼里，直到父母快要发火了我们才“鸣金收兵”。事后，父母深刻地教育了我一番，我才知道在吃团圆饭这种场合缺席或迟到是一种极其无礼的行为，打这以后，我才明白“餐桌礼仪”。不过后来想想，如果换做别的父母可能就已经连打带拖地将孩子拉下来了，而不会像我的父母一样悉心给我指出错误并告诉我正确的做法，那么我就不可能明白什么是“餐桌文化”“餐桌礼仪”。他们所做的一切不是理所应当，而是“爱”。

同学的爱是纯洁的，老师的爱是高尚的，父母的爱是伟大的。塞缪尔·约翰逊曾说过“爱是对生命最深刻的肯定,是无法割舍的情感。”爱让我懂得心怀感恩，懂得助人为乐，懂得积极乐观，懂得无私付出……我们被爱包裹着，被爱引导着，但也太容易忽视身边的爱。来吧，翻开《爱的教育》，从中探索爱的真谛！

在这个浩瀚无垠的宇宙中，每一颗星辰都承载着未知的奥秘，每一片海洋都隐藏着深邃的秘密。人类，作为这广阔天地间的一份子，自古以来便怀揣着对未知的渴望，踏上了一场探索无限可能的壮丽旅程。这不仅仅是对外在世界的探索，更是内心深处对智慧、对梦想、对生命意义的不懈追求。

探索，是一种勇气，是面对未知时不退缩的精神。它驱使我们走出舒适区，跨越已知的边界，勇敢地踏入未知的领域。正如航海家麦哲伦，他率领的船队首次实现了环球航行，证明了地球的球形，这一壮举不仅是对地理界限的突破，更是人类勇气与智慧的胜利。每一次探索，都是对自我极限的挑战，都是对“不可能”的勇敢反驳。

探索，是一种创造力，是推动社会进步的源泉。从火的发现到电的利用，从蒸汽机的轰鸣到互联网的织网，每一次技术的飞跃，都是人类探索精神的结晶。正是这种不断探索、不断创新的精神，让我们的生活变得更加丰富多彩，也让人类文明的车轮滚滚向前，永不停歇。

探索，还是一种心灵的修行，是对生命深度的挖掘。它不仅仅局限于科学领域，更是对艺术、哲学、人性的深刻思考。通过文学，我们探索人性的光辉与阴暗；通过音乐，我们触及情感的共鸣与灵魂的深处；通过哲学的思辨，我们追寻生命的意义与宇宙的真理。这些探索，让我们的内心世界变得更加宽广和深邃。

然而，探索无限可能并非一帆风顺。它伴随着失败、挫折，甚至牺牲。但正如伟大的探险家所说：“不是因为看到希望才去坚持，而是因为坚持下去才会看到希望。”正是这份坚持，让探索变得意义非凡，让每一次突破都成为人类历史上璀璨的星辰。

总之，探索无限可能是一场没有终点的旅行，它要求我们保持好奇心，勇于尝试，敢于梦想。在这条路上，我们每个人都是探索者，每一次尝试，每一次思考，都是向着未知迈出的一步。让我们携手并进，在这条充满奇迹与挑战的旅途中，共同书写人类探索无限可能的新篇章。

作者：胡圣泽 江西省南昌市二十八中教育集团欣悦湖学校 三（五）班

“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐......”这就是王勃笔下的我的家乡，一座风景优美，人杰地灵的英雄城。今天就让我做一名导游，带着你去领略我的家乡的四季，去吹赣江的晚风，看林科院的花海，登荷塘的夜色，叹闻名中外的滕王阁，观西伯利亚的候鸟......

每当春天到来的时候，我总喜欢到林科院欣赏那粉色的樱花海、火红的山茶花、含苞待放的郁金香......它们就像一群顽童，争先恐后地开放，一朵比一朵娇艳。那片粉色的樱花海最受欢迎，每年樱花开放的时候，都会吸引一大群人前来观赏，拍照。一片片花瓣随着风吹落下来，像是一场樱花雨，美不胜收。

夏天来临的时候，站在爷爷家门前的荷塘旁，不禁让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，初夏的早晨，微风一吹，露珠在荷叶上打滚儿，像极了一个个调皮的小娃娃在草地上欢快的撒野。到了盛夏时节，一朵朵荷花随着晚风轻轻摇曳，池面也泛起一层层涟漪，如抖动着的粉色丝绸。怪不得杨万里用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来赞美夏日的荷花。

飒飒的秋风吹起，赣江旁的滕王阁在金黄的落叶映衬下，更加显得古色古香。站在阁上远眺，整座城市秋天的美景尽收眼底。深深的感受到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽景致，如同一幅壮观的山水画，呈现在每一个前来登阁的人面前。

“呼呼”的西北风吹响了冬天来临的号角，此时我的家乡迎来了一群群可爱的“朋友”。它们每年从寒冷的西伯利亚一路南飞，到了十一月，就会在我的家乡栖息过冬。因为这里有着丰富的湿地资源，是候鸟的天堂。在白鹤小镇——全世界离白鹤最近的地方，一只只白鹤在藕塘里悠闲的觅食，它们时而低头捕食，时而交头接耳，仿佛在谈论今天的食物多么的美味可口。

我的家乡四季风景如画，如果你到我的家乡来，我还将带你去梅岭看日出，去凤凰沟寻找彩色的秋天，去湿地公园感受仙境般的和谐生态......我的家乡——南昌，这座有着红色文化的英雄城市，它的风采，我想带你一一领略。

“梦”与“梦”

人生就像浪潮一样，跌宕起伏，人人都有心中所思，所想，如大海，时而平静温和，时而汹涌澎湃，就像人的情绪，它会把这个心情带入夜晚的枕边，你的大脑中。

梦里的世界总是那么奇妙，可以带给你梦幻，带给你刺激，有时，它会悄悄牵起你的手，引领你进入一个自己的空间，醒来，可能是窗边的一抹霞光，太阳也睁开了眼，也可能是狂风刮的“沙沙”作响的枯树枝在你的窗外摇摆不定，一片沉寂，世界被黑暗笼罩着。

“梦”和“梦”是有区别的，一种“梦”指的是一个人在白天的心情与思绪的极大波动使你的大脑在睡眠时产生了一种或两种甚至更多的事物或人，另种“梦”指的是在白天或黑夜不管任何时候都特别想要得到，实现的一种物质等。

凡是一个有思想和情感的人，到了黑夜他们的脑袋里不会空空如也，而会有一个想象空间。促使他们在虚幻缥缈的空间里天马行空的创造，或者，是被别的物质所掌控吧。

“嘎吱嘎吱”，一辆五色的山地车从荒原上飞似的骑过，只见天上多了几只“眼睛”，先前的红里透黄，紫里透蓝的晚霞消失了，可以说今天的霞被时间无情的淹没了，流逝在宇宙的洪流中。一缕缕的白云掺在清凉的风中，像极了拿铁里的奶昔，苦涩中又带有微纯的甜。周围的树也不再晃，悄悄不动了，山峰也变了色，这片土地好像也大了不少。天边的红晕愈来愈少，留下一片黑深蓝......天上此时已经有无数只“眼睛”在盯着大地，夜梦就像在另一个世界的你所经历的事，而这时，平行时空裂开了，出现了一道缝隙，它就这样悄悄地，轻轻地，无声无息的跨出了这个世界。伴着你入眠......

“梦”和“梦”是可以像盐和水一样加在一起的，如果你沉浸在自己的幻想中，兑出来的盐水是特别咸的，很刺激，那味道并不好。如果你将现实与遐想结合在一起，各占百分之五十，兑出来的盐水则恰到好处，那又是一个全新的味道。现实，就像一种梦，想象，又是一种梦，一个是残酷的，但却实切，听得见摸得着；另一个是美好的，但实际它并不存在。

“嘎吱嘎吱”又是一阵山地车的声音，可这次，骑着车的那个模糊的人似乎开的更快更猛了，四周尘土飞场，小石子发出激烈的碰撞声。骑山地车的那个人很模糊，无论怎么看都只是一个若有若无的黑影，似一个万花筒一样的残影。好像一位沧桑的老人，但又像是一个七八岁的顽童，又像是一个疲惫的青年……后面有一辆越野车也开了过来，似乎要和山地车较量一番，我拼命想要给开山地车的人喊加油，可是无论如何发不出一点声音，越野车的车座上好像没有人，又好像有人，只是更加空洞、虚无，就像混浊噬人的黑洞，看不清楚......天快要亮了，空中的“眼”也一个个逃走了，而山地车和越野车却还在不停的互相追赶着。

梦醒了......

这个奇怪的梦却始终印在我的脑海中挥之不散......

晚秋，斜晖下。故乡的温情汇做一弯清浅的醇泡，在灵魂深处流消，美好，从此永驻心间。

汽车颠簸在坑坑洼洼的乡间小路上，没有尽头，树下的野花时不时招摇着，真碍眼！生活的琐碎，学习的烦忙早已压得我喘不过气来。一颗心，浮躁，脆弱。在这纷杂之中，到底何为平静？何为风景？

远远的，我就看到了那幢平顶房，屋前的桂树下，奶奶一袭素衣，明亮的眸子亮着温暖的笑意，在那金黄中，显得格外清静。

近了，桂香便携卷着秋风肆无忌惮地染上了心田。大簇大簇的花，像点缀的黄金，铺天盖地地渲染了整季的色彩。“回来啦！”奶奶的嘴角漾出明媚的笑，把欢喜藏在那弯成月牙儿似的双目中。

茂密的树枝剪碎一地的阳光，映在了院墙上。清风拂动，桂树下的奶奶与正专心地为我纳鞋底。几缕银丝在微风中飘飞。几朵黄花随风飘落，像旋转的舞女，把美演得淋漓尽致。几粒黄米散落在奶奶的发上、肩上，抖落一身馨香。

馥郁幽香中，奶奶哼起了熟悉的乡谣。歌声时而高亢，时而平缓，配合着手中的针在鞋底上娴熟地来回穿梭，那浓浓的香便与奶奶绵绵的爱一起，缝进这密密的针脚。她的手指在针线中有条不紊地穿行着，看着手中快纳完的鞋底，厉佛是在欣赏着世上最珍贵的艺术品，目光中盈着满满的爱与温柔。

桂桂花的幽香掺着奶奶的歌声，轻轻飘进我心底，勾起记忆的弦。忆起儿时，奶奶经常为我制作布鞋。五颜六色的绒面柔软温和，上面锈着几朵金黄的桂花，凑近嗅似乎还能嗅到花香。奶奶的心灵手巧给了我一个冬天的温暖。是她用爱的丝绒编织成了我童年的美好。

心微微一怔，被这份温情打动。秋风轻拂，满树桂花舞动着生命的芬芳。细密的阳光如碎金般跃动着树下的奶奶，如这香气中凝出的老媪，面慈而声和。她的笑语，她的歌声，宛如布鞋上小小的黄花，简单，细碎的美好，曾经一度怀疑过在这狭小的村庄里到底有无风景可言，而现在，看看眼前洋溢着的金黄，又何尝不是一幅美丽的风景呢？夕阳斜射，我的心仿佛拨开了层层阴霾，豁然开朗，到达另一个地方。

朦胧中，脑海中再次浮现奶奶慈爱的笑，我不由得坚定地张开双臂，拥抱身边美好。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；山有增减之变，水有丰沛干涸……一花一草皆有情，大海也包含于中。假如大海有情绪，现在的她肯定在哭泣！

海水将记忆带回过去，那时的她笑靥如花，银铃般的笑声响彻大地。那时的人啊！还不懂对大自然过多地索取，他们敬重自然，认为人力无法企及的皆为神力。他们生于自然，长于自然，同时也爱着自然。那时的海呀！也是无忧无虑。她看着大自然的子女，心中温馨而甜蜜。

我想，假如大海有情绪，那时的她更多的是欣喜。你看那百尺浪，那是她欢欣的舞曲，你听那震天响，那是她对人们爱护自然的鼓励。那时的海健康且活泼，有着盎然的生命力。鱼虾在舞蹈，水草在嬉戏，那时的海真美丽！

一代又一代，一年又一年，不知何时起。大海竟然发出了一声又一声的叹息。她说：“蓝色的大衣已经染上了污秽，成堆的垃圾被人们倒入了我的身体。”她哭，她怒，她悲伤不已。于是她用一场场海啸提醒着那群无知的孩子，希望他们有所行动，改变自己。然而人的欲望又如何轻易就平息呢？工业废水排入了大海里，大肆捕捞导致海洋生物难以维系，过度开发使得海水毫无生气……你听！此时的大海在哭泣，大海的情绪已由惊喜变为悲伤，她的悲鸣也久久不息……

现在啊，又一群无知分子开始了对大海的又一波攻击。核污染水入海，大海千疮百孔的身体，再一次承受着来自人类的打击，她已无力，她已失望，然而大海的情绪又怎会如此毫无威力？看吧！当大海悲愤，当她想要反击，那时啊！小小的人类又如何防御来自大海的压力？假如大海有情绪，此时的她一定在忍受着愤怒，此时的她定在深思——如何告诫伤害自己的小小蝼蚁。无知者啊！清醒吧！别再想着用所谓的卑躬屈膝来拯救自己。

假如大海有情绪，现在的她定在哭泣，然而，将来的她也必将用实力来证明自己的威力！

世间万物，皆在变与不变之间摇曳生姿。变，是时代的步伐，是历史的车轮，滚滚向前，不可阻挡；不变，是文化的根脉，是精神的基石，深深植根，历久弥新。在变与不变之间寻找平衡，是我们每个人都要面对的课题。

变，是生活的常态。科技日新月异，社会飞速发展，我们身处其中，无时无刻不在感受着变化的力量。新的思想、新的观念、新的技术层出不穷，推动着人类文明不断向前。我们享受着变化带来的便利与惊喜，也承受着变化带来的挑战与压力。然而，正是这些变化，构成了我们丰富多彩的生活，激发了我们无限的创新与活力。

不变，是内心的坚守。在瞬息万变的世界中，总有一些东西是永恒不变的，那就是我们的文化、传统和价值观。它们是我们民族的瑰宝，是我们精神的家园。无论时代如何变迁，我们都应该坚守这些不变的东西，让它们成为我们前行的力量源泉。

在变与不变之间寻找平衡，是一种智慧，也是一种能力。我们需要拥抱变化，顺应时代的发展，不断提升自己的能力和素质；同时，我们也要坚守内心的信念和追求，不忘初心，方得始终。只有这样，我们才能在变化的世界中保持自己的方向，不被时代的洪流所淹没。

在变与不变中寻找平衡，也是一种生活的态度。我们应该学会在忙碌与宁静之间切换，享受生活的美好与和谐。无论外界如何喧嚣，我们都要保持内心的平静与坚定，让变与不变在我们的生活中交织成一幅美丽的画卷。

总之，在变与不变中寻找平衡是我们每个人都要面对的挑战。只有把握好这个度，我们才能在变化的世界中找到自己的位置，实现自己的价值。让我们以开放的心态拥抱变化，以坚定的信念坚守不变，共同创造一个更加美好的未来。

水井头学校三年级121班：赵晨薇

指导老师：袁小佩

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城......”旭日东升，红旗飘扬，嘹亮的国歌响彻校园。小小的少年笔直地站在国旗下，望着鲜艳的五星红旗，骄傲、自豪油然而生。

我知道，那一抹红，是中国红。

老师曾经说过，革命先辈争上战争，奋勇杀敌，无畏生死，我们现在幸福平和的生活，是他们的鲜血和生命换来的。作为一名少先队员，每当我读到英雄为了祖国壮烈牺牲的故事，我的内心十分悲痛。我感谢他们，可以让我出生在一个和平年代，不用经历战争、动乱和恐惧；我感谢祖国用它强大的身躯庇护着我们，让我们安心生活与学习。

我学过一篇关于袁隆平爷爷的课文，我了解到，他为了让我们吃饱吃好，不辞辛苦，下乡下田，饱经风霜，研究出了“杂交水稻”。而像他这样伟大的研究人员，在我们国家还有很多很多，他们默默奉献，不求回报。我被他们这样伟大的精神感动，我立志一定奋发图强，刻苦学习，以他们为榜样，成为时代合格的接班人。

毛主席说过：“青少年是早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃。”我们少年是祖国的希望和未来，我们要乘着新时代的微风、沐浴着新思想的阳光，大步向前，我期待我们都快点儿长大，汇聚成一股强大的力量，让我们的祖国更加繁荣昌盛！