当前位置:
《阅读使我成长》

阅读使我成长

在我的成长路上,阅读就像一盏灯,照亮了我前进的方向,让我收获了知识与快乐。

我最爱的是中国历史系列书,让我穿越时空,与古人对话,深刻理解了中国历史的厚重。秦始皇那“车同轨,书同文”的壮举深深吸引了我,那些生动的漫画和简洁明了的文字,让我见证了这位千古一帝非凡的智慧和魄力,他统一了六国,奠定了中国两千多年制度的基础。对历史的敬畏和先贤的敬佩,在我心中悄然而生。

到了汉文帝、汉景帝的文景之治时,国家昌盛,百姓安乐,我能感受到那份宁静与和谐背后的治国智慧。让我学会了从历史中汲取经验,思考如何成为一个对社会有用的人。

除了历史,我对《中国国家地理杂志》情有独钟。那里面丰富多彩的鸟类和鱼类介绍,让我对大自然充满了无限的好奇。回到农村老家时,我能凭借书中所学,识别出一些连父母都不认识的野生鸟类和鱼类,那份自豪感让我情不自禁。

还通过阅读《漫画物理》和《漫画化学》这两套书,轻松地窥视了科学的殿堂。那些原本难懂枯燥的概念和原理,在漫画的帮助下变得生动有趣,让我对物理和化学产生了浓厚的兴趣。这不仅为我将来学习八九年级的物理化学打下了坚实的基础,更激发了我探索未知世界的勇气。

阅读,让我的课余生活变得丰富多彩。在忙碌的学习之余,我会拿起一本名著或地理书籍,享受片刻的休闲。书中的故事和人物,让我学会了坚强与勇敢,面对困难时能够保持乐观的心态。

更重要的是,阅读让我学会了独立思考和问题解决。我能够自己设计图纸并制造一些小玩具,如保险箱、小型滑滑梯等,这让我体验到了创造的乐趣和成就感。有一次,我甚至通过给陌生人背诵《岳阳楼记》,获得了100元的奖励,这让我深刻体会到了知识的力量和价值。

总之,阅读使我成长。它不仅让我在知识上得到了提升,更让我在性格、技能等方面都得到了发展。我相信,在未来的日子里,我会继续与书为伴,让阅读成为我人生中最宝贵的财富。

推荐作品到艺术馆
+10积分

作品名称: 阅读使我成长

作品类别: 作文

题材:

参赛年龄: 12岁

作者性别:

单位/学校:

辅导老师:

组织老师:

作者代码: 3101129******

作品代码: 3101129026******

作品跟踪
奔流小作家第四届全国中小学生全息作文大赛 特等奖
作品点评
全文语言简练,主题明确,朴实流畅,内容生动有趣,有详有略,自然洒脱,读毕如酒后余香,不觉于口,不失为一篇佳作。

--王怡凡

评论

你还没有登录请登录
回复
---收起
回复 {{item2.CommentConcent}}
回复
首页 上一页 下一页 最后一页
Copyright © 2025 少儿数字艺术馆 版权所有