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《两分钟的感受》

两分钟的感受,

两分钟到底会给人带来怎样的感受呢?

这天下午,在清脆的上课铃声中,老师满脸笑容地走进教室说:“这节课我们来做个游戏吧!"话音刚落,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷,不知道老师会让我们玩什么游戏。

“你们先观察一下教室,然后用两分钟的时间,把看到的东西写下来,看看谁写的内容最多、最好。”老师说完,就让我们尽快观察。我想:老师葫芦里卖的什么药啊?唉,顾不上那么多了,我立马东张西望,恨不得眼睛能变成复印机把看到的东西全部印在脑子里。老师一喊“开始”,大家立即开始动笔。我的笔不停地在纸上“跳芭蕾”,不一会儿,老师就喊“结束”了。我觉得时间还不足二十秒,可看了看手表,的的确确是两分钟。天哪,这两分钟过得太快了吧!

接下来,老师又说:“现在我们再来当两分钟木头人,怎么样?"又要玩游戏?肯定是阴谋!不然怎么会让我们在课堂上连续玩两个游戏呢?可疑,极度可疑!“开始!”老师一声令下。我头贴桌子,屁股向上撅,显示出我苗条的身材。再看同学们,简直是千姿百态:有的蹲马步,有的嘴上叼根纸棒假装抽烟,还有的作金鸡独立状……可是才一会儿工夫,我就有些招架不住了,感觉度秒如年。老师终于喊了“两分钟时间到!”,我这才舒了一口气。

这时间还真怪,你紧张忙碌时,它一不留神儿就溜走了,可你要是无聊难受时,它却一直陪着你,怎么都不肯走。好一个奇妙的时间啊!

河南省南阳市社旗县赵河街道埠口小学四年级 刘长远

指导老师:王亚萍 15670170291(微信同号)

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作品名称: 两分钟的感受

作品类别: 作文

题材:

参赛年龄: 31岁

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组织老师:

作者代码: 4113270******

作品代码: 4113270000******

作品跟踪
奔流小作家首届全国中小学生全息作文大赛 优秀奖
作品点评
本文内容紧扣主题,结构完整,语言通顺,情感真实自然,能用完整的句子表达出自己的意思。

--董方婷

文章结构简单合理,语言较为通顺,内容层次清楚,表达有思想有感情,能够基本掌握写作技巧。

--王怡凡

文章结构简单合理,语言较为通顺,内容层次清楚,表达有思想有感情,能够基本掌握写作技巧。

--刘倩影

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