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《追逐梦想》

追逐梦想

江苏省无锡市梅梁中学梅梁湖文学社初三5班 王妍

一直期待着,有一天我也可以身穿五彩的服饰,在舞台中央,拥抱我的梦想。

“最基本的站姿都不对!”“怎么搞的?”“多练习吧……”舞蹈老师的鞭策、质疑、叹息在耳畔回响,似乎在一遍遍地提醒着我,我不是学舞蹈的料。要不要继续学?如果继续,最终也不一定能登上舞台,获得称赞;但如果不学,我又不想放弃自己的喜欢,自己的追求。

这便是五年前的那个午后,阳光也显得有些落寞,当我刚伸手想要触碰梦想的时候,它显得那样冷淡而疏远。也正是在那个午后,偶然间我看到了那句诗:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”年幼的我不能彻底领悟,只是觉得,那句诗给了我某种力量,后来我才明白,那种力量叫作希望。带着几分懵懂甚至是莽撞,我第一次踏上了拥抱梦想的征途。

咪一啦西哆来、咪哆咪哆······又是一个晴朗的午后,音乐声再次响起,老师欣慰地告诉我可以排练群舞了。我兴奋不已,急忙换上了那粉红的舞鞋,站在自己的位置,看着老师的示范,一遍又一遍模仿练习。老师也来纠正指导。慢慢的,半支舞排完,但是一些技巧还是连不上了。突然,脚下没有站稳,摔在地上,瘫坐在地上,畏惧的阴云突然占据了放飞的晴空,梦想似乎也欲收起它本应展开的翅膀。阳光轻轻地洒进舞蹈房,也洒在了我的脸上。“不,这小小的挫折不能阻止我拥抱梦想!”我暗暗告诉自己,然后揉了揉脚趾,站起身,再次练习……

每节上课,我在练功房里迎接第一缕朝阳,到了下课,我在把杆前亲吻最后一抹夕阳。小小的练功房里,我无数次汗流浃背,无数次摔倒又站起,脆嫩的腿摔出淤青,消肿,直到熟练到不再摔下去,每个技巧,动作和音乐卡上。

而几个月后的这一刻,我终于将梦想拥人怀中。

聚光灯亮起,一切隐没在黑暗中。那一刻,我不再是我,而是属于那莲花池中的一朵青莲。乐声中,那青绿的水秀轻缓而翩然,在音乐中展开,收起,轻轻然。似拥抱着它的希望,也拥抱着我的梦想。

再次看着这双舞鞋,虽然我已经不再跳舞了。但还是记得之前怎么去追逐,完成那个梦想。追逐梦想的过程是艰难,刻苦的。再回想那个过程却又是那么让人怀念。在未来还有更多的梦想我要去追逐,我要像追逐我的舞蹈梦那样去追逐更多的梦想。

放飞梦想,就是要让梦想长出坚强翅膀,飞出彷徨,冲出惆怅,在青春的天空中不惧风雨,在生命的海洋中迎接风浪。

(指导教师 丁连兵)

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作者联系方式:(214092)江苏省无锡市滨湖区马山启帆路1号无锡市梅梁中学丁连兵老师收,电话:13771416015,15962078738,QQ:185355339,身份证:320926197411141772,中国工商银行无锡度假区支行,户名:丁连兵,银行卡号:9558801103101105345。谢谢!

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王妍
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作品名称: 追逐梦想

作品类别: 作文

题材:

参赛年龄: 15岁

作者性别:

单位/学校:

辅导老师:

组织老师:

作者代码: 3202119******

作品代码: 3202119002******

作品跟踪
奔流小作家第三届全国中小学生全息作文大赛 特等奖
作品点评
全文语言简练,主题明确,朴实流畅,内容生动有趣,有详有略,自然洒脱,读毕如酒后余香,不觉于口,不失为一篇佳作。

--赛事-张一昂

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